Klima.Land.Schafft
Wie Bildungshäuser und die außerschulische Bildung sich an den Klimawandel anpassen können
Hierzulande gibt es rund 1.670 außerschulische Bildungseinrichtungen. Durch Seminare der politischen Bildung, Workshops für Jugendliche, Kulturveranstaltungen für Familien und vieles mehr stärken sie Demokratie, lebenslanges Lernen und Vielfalt.
Wie Schulen, Hotels oder Einfamilienhäuser tragen viele von ihnen auch zur Klimakrise bei, indem sie meist fossile Energien nutzen, Flächen versiegeln und häufig konventionelles Essen anbieten. Gleichzeitig sind sie betroffen von der Klimakrise. Beispielsweise wenn das Lernen bei großer Hitze schwerfällt, Gärten vertrocknen oder Gebäude durch Stürme beschädigt werden.
Ziele & Beteiligte
Mit dem Projekt „Klima.Land.Schafft“ haben wir die Anpassungsfähigkeit von Bildungseinrichtungen an die Klimakrise und ihren Beitrag zum Klimaschutz gestärkt. Zwischen April 2023 und August 2025 haben 113 Mitarbeiter:innen aus Bildungsstätten, Volkshochschulen und Jugendherbergen sowie von Universitäten, Umweltbildungseinrichtungen und Ehrenamtliche an 8 Bildungsmodulen zu Klimaanpassung teilgenommen. Insgesamt wurden rund 1.200 Personen erreicht.
Instrumente & Methoden:
Der „Kompass Klimaanpassung“ (pdf) bündelt die Erkenntnisse aus dem Projekt. Er umfasst eine Schritt-für-Schritt-Checkliste für den Einstieg sowie erprobte Anpassungsmaßnahmen von der Küche über Seminarräume bis zum Außengelände. Darüber hinaus beinhaltet er eine Skizze für klimaangepasste Bildungsveranstaltungen und eine Auswahl an Methoden, um das Thema zu vermitteln, sowie Tipps aus Bildungseinrichtungen, Wissenschaft, dem Globalen Süden und Verbänden rund um Klimaanpassung.
8 Bildungsmodule in der Villa Fohrde rund um Klimaanpassung zu den folgenden 5 Themen:
Klimaangepasste Veranstaltungen (Juni 2023, unter dem Link finden Sie das Seminarkonzept)
Klimaangepasste Gärten als Lernorte (November 2023, September 2024)
Klimakommunikation (November 2023, Mai 2024)
Nachhaltiges, klimaangepasstes Kochen (März 2024, Januar 2025)
Klimaanpassung in Bildungseinrichtungen & Organisationen (Juni 2024, online)
Wenn Sie die Module selbst umsetzen wollen, schreiben Sie uns einfach .
Im Klimafit Lab beschäftigten sich zehn Leiter:innen und Mitarbeiter:innen von Bildungseinrichtungen, darunter eine Jugendherberge und Volkshochschule, mit Klimaanpassung und -schutz sowie Werkzeugen zu deren Förderung. Zudem entwickelten sie Maßnahmen, um ihre Einrichtungen an die Folgen der Klimakrise anzupassen. Dazu zählen u. a. die Verschattung von Seminarräumen, eine klimaangepasste Umgestaltung von Außenanlagen, die Entwicklung von Außenlernorten sowie eine Umstellung auf eine nachhaltige, klimaangepasste Verpflegung.
Eine Online-Umfrage zum Wissen, den Maßnahmen und Unterstützungsbedarfen von Bildungseinrichtungen zum Thema Klimaschutz und -anpassung. Eine Zusammenfassung der Ergebnisse finden Sie hier (pdf).
Wenn Sie Interesse an einem gedriuckten Kompass Klimaanpassung oder anderen Ergebnissen haben, .
Partner & Förderer
Die Villa Fohrde hat das Vorhaben „Klima.Land.Schafft - Wie Bildungshäuser und die außerschulische Bildung sich an den Klimawandel anpassen können“ vom 1.4.2023 – 31.8.2025 zusammen mit der Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde, dem Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten e.V. und Daucum – Werkstatt für Biodiversität verwirklicht.
Das Projekt war möglich dank der Förderung durch das Bundesministerium für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMUKN), der Heidehof Stiftung sowie der Stiftung Nord-Süd-Brücken mit finanzieller Unterstützung des BMZ.
Informationen zum Programm „Förderung von Maßnahmen zur Anpassung an die Folgen des Klimawandels“ finden Sie auf der Seite des BMUKN sowie des Projektträgers ZUG – Zukunft, Umwelt, Gesellschaft.
Das Projekt wird unter dem Förderschwerpunkt zwei mit der Förderkennzahl 67DAS265 durchgeführt.
